Самая обычная цифровая школа будущего — читайте в журнале «Монокль» № 25 (1393) за 16–22 июня 2025 года о философии школы-лицея № 369 в Санкт-Петербурге: как соприкосновение с системой образования изменило взгляды директора Константина Тхостова на всю сферу и почему детей важно учить ошибаться. Еще в номере: чем грозит возрастающая частота заходов казахстанских сайгаков на российские сельхозугодья, помогут ли цифровые финансовые активы с трансграничными платежами, как откладывание эксперимента Muon g-2 тормозит обновление Стандартной модели и многое другое.