Игра и смех как инструмент раннего развития

Новые навыки ребёнка лучше всего усваиваются в атмосфере игры, смеха и положительных эмоций.

Родители записывают малышей на занятия по чтению, ментальной арифметике и иностранным языкам, стараясь как можно раньше дать чаду «стартовое преимущество». Однако всё больше учёных приходят к выводу, что для мозга маленького ребёнка гораздо важнее не интенсивное обучение, а игра, эмоциональная безопасность и совместный смех.

Во время смеха активируются центры эмоций, внимания и памяти, а также система вознаграждения. Организм начинает вырабатывать дофамин, серотонин и эндорфины – вещества, связанные с удовольствием, мотивацией и ощущением благополучия. Одновременно снижается уровень гормонов стресса, прежде всего кортизола.