Домашний ОчагМать и дитя

Снова в школу: 14 важных советов родителям

Привет, новый учебный год, ранние подъемы, учебники и домашние задания... Мы собрали несколько советов, которые пригодятся родителям школьников с сентября до мая

1 Что такое хорошая школа?

Это место, куда хочется ходить. Где интересно. А уходить оттуда – лишь с целью рассказать дома, как там интересно. Это то место, где не врут взрослые. И для родителя такая школа – счастье, потому что процесс воспитания и развития ребенка – поиск, формирование точек соприкосновения интересов. Вот цитата Льва Любимова, заместителя научного руководителя ВШЭ: «За последние 100 лет российских родителей выучили, что они должны родить ребенка, кормить, обувать и спать укладывать, а все остальное должна делать школа. 25 лет назад у детей, приходящих в первый класс, было 5 тысяч слов лексики. Сейчас – 2 тысячи. Эти слова малыш берет из того, что слышит. А он сегодня ничего не слышит, потому что дома его окружают одни гаджеты.

2 Первое, что нужно сделать, – создать дома звучащую устную речь

Читать детям дома. У родителей должны быть: банк литературы на 400–500 наименований, банк аудиоклипов и банк хороших текстовых мультфильмов. Каждый день дома надо малышу читать, включать аудиокнигу и смотреть с ним мультики.

Второе важнейшее условие интеллектуального развития – беседа. С «малявкой» до 10 лет взрослые дома должны разговаривать не меньше часа каждый день. Причем на своем взрослом языке! Слово – это знак. Каждое слово – понятие, которое связывает группу предметов каким-то свойством. Понятийное мышление у ребенка возникает само, понятие не транслируется. Такова наука. Но взрослые должны создать для этого условия...»

3 Важно уметь испытывать стыд

По сути, речь идет о нравственности. Ломоносов, открывая первую русскую школу, начертал на вратах: «Арифметика, грамматика, гимнастика и стыд – основа образования».

В древнегреческой школе каждый мальчик, будущий воин, должен был уметь играть на музыкальном инструменте – кефаре. Оружие создано, чтобы защищать землю, семью, идеи – быть в руках у воина. Как осознать грань, после которой этим же оружием начинают уничтожать, порабощать и разрушать? Ее можно только почувствовать – вот почему каждый мальчик учился играть на кефаре. Это было классическим образованием – таким, которое наряду с изучением закономерностей природы развивает эмоциональные возможности. И все потому, что образование искусством основано на умении чувствовать оттенки, полутона. И так возникает способность противопоставлять физиологии и безусловности рефлексов такие человеческие возможности, как ощущение стыда.

4 Не хочет учиться?

Детям очень важно мнение сверстников, это нормальный этап развития. Важно найти такое окружение, где учиться принято и даже модно, где есть интерес сдать зачет, хорошо выучить тему. Если в детской среде есть позитивное отношение к новому, ребенок тоже будет подключаться к этой атмосфере, почувствует интерес к успеху. Иногда стоит сменить школу – если вы видите, что ценности в классе явно не те. Как только ребенок поймет, что делает все не просто для себя, а его оценивают окружающие – друзья, родители, учителя, – эта волна его и подхватит.